He de reconocer que tengo un vicio secreto. Cuando doy un alta, pido a mis pacientes un pequeño escrito, una redacción, en la que cuenten cómo han vivido la relación terapéutica desde su lado. Esto me ayuda a ver que ha resultado de utilidad a cada paciente y progresar en mi labor; He de admitir que mis pacientes casi siempre me sorprenden. Muchas veces el clic se produce en cosas y momentos diferentes a los que yo pienso, no ha sido tal o cual técnica, si no los momentos de conexión y compresión íntima los que les han ayudado a verse de otra forma.

Hoy me gustaría compartir el escrito que me ha dado una paciente (con su consentimiento) que acudió a mí con una Depresión mayor (según el DSM-V de la Asociación Psiquiatrica Americana) o un Trastorno Depresivo Recurrente Moderado (según el CIE-10 de la OMS).



Ya está disponible el último número de la Revista de Psicología Clínica Contemporánea, para el diagnostico psicológico, psicoterapia y salud.

En esta ocasión es un monográfico sobre Intervención Infanto-Juvenil. La revista aquí.

 

En palabras de la propia revista:

«Clínica Contemporánea es una revista del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid en formato exclusivamente electrónico, que pretende abrir un nuevo marco de expresión y divulgación de nuestro hacer profesional, donde poder compartir nuestra práctica clínica y terapéutica, y la teoría que la sustenta. Por ello, la revista tendrá acceso libre para el público.


Un MUY interesante artículo sobre como el Psicodrama y el Sociodrama pueden servir a los profesionales de la salud en la difícil tarea de comunicar en las unidades de Paliativos y Terminales.

Incluye información sobre como estas «técnicas de acción» pueden ayudar en la gestión de las fuertes emociones que se producen tanto en el paciente y la familia como en los profesionales de la salud.


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La Indefensión aprendida es una de las condiciones que habitualmente nos encontramos en psicoterapia dentro del ámbito de la psicología sanitaria. Decimos que una persona ha adquirido la condición de indefensión aprendida cuando esta ha aprendido a comportarse pasivamente, sin responder ni hacer nada, a pesar de existir claras oportunidades para ayudarse a sí misma.


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